Mengembangkan Kreativitas dalam Pembelajaran Menulis

Menulis merupakan aktivitas yang dianggap mudah sehingga semua orang bis melakukannya. Namu begitu dalam pembelajaran menulis teks tertentu bagi peserta didik SMP masih membutuhkan Latihan Langkah demi Langkah. Seperti halnya yang dilakukan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII, saat peserta didik belajar menulis teks eksposisi membutuhkan tahap demi tahap dalam pelaksanaannya.

Pembelajaran menulis teks eksposisi dilaksanakan dengan metode diskusi, yang mana anak-anak masuk dalam kelompok dan saling bertukar pikiran dalam Menyusun teks eksposisi. Selama pelaksanaan diskusi, ketua kelompok terlihat menggerakkan anggota kelompoknya untuk aktif dan menungkapkan gagasan berdasarkan pengetahuan atau sumber yang didapatkan.

Dalam diskusi, dinamika bisa terlihat. Peserta didik menikmati proses pembelajaran dan satu demi satu diberi kesempatn untuk mengungkapkan ide atau gagasannya. Dengan demikian kreativitas peserta didik berkembang. Selain peserta didik bisa memahami konsep penulisan teks eksposisi, kreativitas, kerja sama, dan sikap saling menghargai terpupuk. (Agk)