Supervisi dan Evaluasi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

Pembelajaran di kelas akan terus dinamis seiring dengan perubahan kurikulum dan perkembangan zaman. Kualitas guru akan terpantau jika ada kegiatn supervisi  telbih tepatnya supervisi pembelajaran. Hal ini yang didiskusikan ooleh para guru SMP Tarakanita Citra Raya dalam kegiatan Hari Studi Guru (16/9). Sebagaia narasumber HSG adalah Ibu Katarina Daryati, S. Pd., Kepala SMP Tarakanita Citra Raya. 

Ibu Dar menyampaikan bahwa Ketika guru disupervisi tidak perlu takut dan grogi. Tujuan supervise salah satunya adalah meningkatkan kualitas pembelajaran. Supervisi dilaksanakan menjadi tiga tahap yaitu pra-supervisi, supervisi, dan pasca-supervisi.  Lebih lanjut Bu dar menyampaikan bahwa manfaat supervise adalah meningkatkan mutu Pendidikan, menjadi penggerak terjadinya perubahan pada unsur-unsur yang terkait Pendidikan agar lebih efektif, meningkatkan kemampuan guru dalam hal memimpin serta membimbing peserta didik, memperbaiki kulaitas kinerja guru maupun sekolah, dan meningkatkan pemahaman guru terhadap tujuan Pendidikan dan fungsi Pendidikan di sekolah. (Agk)