VP: Pengumpulan Data sebagai Bahan Penulisan Teks Artikel Ilmiah Populer

Budaya menulis menjadi suatu yang penting untuk mendapat perhatian berbagai kalangan. Dalam kalangan pelajar, budaya menulis menjadi suatu tantangan tersendiri bagi guru. Pelajar saat ini lebih senang scroll gawai daripada melakukan kegiatan menulis. Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII, siswa dajak untuk belajar menulis teks artikel ilmiah popular (17/11). Tujuan pembelajarn ini antara lain mengajak siswa untuk belajar mengumpulkan data yang akan menjadi materi penulisan. Pengumpulan data bisa berupa wawancara, riset sederhana, atau pun dari sumber referensi yang sudah ada.

Salah satu teknil pengumpulan data adalah dengan riset sederhana. Siswa mennyebarkan kuisioner dengan pertanyaan sederhana, memilih responden, dan mengolah data. Dari data yang diperoleh ini, siswa mencoba membuat teks artikel ilmiah popular. Teks artikel ilmiah popular dibuat berdasarkan pendapat penulis yang dilengkapi dengan data yang sudah didapat. 

Dari beberapa hasil teks artikel ilmiah popular yang sudah dibuat, ada bermacam-macam topik. Salah satu topik yang menatim Adalah tentang korelasi rendahnya minat belajar siswa dengan penggunaan gawai. Di sini, penulis menyampaikan bahwa rata-rata gawai digunakan untuk berselancar tentang hal-hal di luar materi pembelajaran, antara lain untuk membuka berbagai medsos, game, dan chating dengan teman. Aktivitas ini jika akan dilakukan terus menerus akan memicu ketergantungan siswa terhadap gawai.

Di akhir tulisan, penulis menyampaikan beberapa cara untuk membatasi penggunaan gawai dengan mendisiplinkan diri mulai dari sekarang. Penulis berpendapat bahwa penggunaan gawai dengan bijak dan peningkatan belajar siswa akan bisa meningkatkan prestasi belajar siswa. (Agk)